Тема. Відокремлені
члени речення (перша група повторює правила в конспекті, друга група опрацьовує
матеріали сьогоднішнього уроку).
Крок
1. Перегляньте відео, у якому пояснюється тема уроку.
Крок
2. Законспектуйте правила в зошит, вивчіть їх.
Крок
3 (письмове завдання для обох груп, скидати мені не потрібно).
середа, 9 грудня 2020 р.
10.12.2020 рік
Дистанційне навчання
Українська література. 11 клас
Тема. Життєвий і творчий шлях Миколи Куліша. Сатирична
комедія «Мина Мазайло». Специфіка комедійного жанру. Розвінчання національного
нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації. Образи дійових осіб.
Актуальність п’єси в наш час.
Крок 1. Ознайомтеся з біографією Миколи Куліша.
Перегляньте відеоматеріали.
Опрацюйте статтю в підручнику с.117-124.
Крок 2. Короткий аналіз п’єси «Мина Мазайло».
Крок 3. Опрацюйте паспорт твору. Занотуйте в зошити.
Крок 4. Головні герої твору.
Мина
Мазайло — харківський службовець середніх літ. Він хоче змінити своє
українське прізвище на російське, бо не вірить у результативність українізації.
Він уособлює уявлення про українську меншовартість. У кінці твору, після зміни
прізвища, він дізнається, що звільнений з посади “за регулярний опір
українізації”.
Лина (Килина) Мазайло — його дружина.
Рина (Мокрина) Мазайло — їхня дочка.
Мокій — їхній син. Він свідомий українець, який
чинить опір шовіністам. Мокій щиро захоплюється не тільки рідною мовою, а й
творчістю П. Тичини й О. Довженка. Омріяне прізвище “Мазайло-Квач”
звучить для нього як музика.
Уля —
подруга Рини. Вона закохалася в Мокія, сприйняла його погляди щодо
українізації.
Тьотя Мотя — сестра Лини з Курська. Вона є
найяскравішим представником міщанства, вульгарності та обивательської
обмеженості. Жінка – носій великодержавних шовіністичних традицій. Мотрона
Розторгуєва приїхала до Харкова з Курська, щоб урятувати Мокія від
українізації.
Тарас Мазайло — дядько Мини з Києва. Це
прихильник старовини, козаччини. Для нього головне, аби залишився корінь “маз”
як показник його роду.
Баронова-Козино — вчителька «правильних
проізношеній» російської мови. Вона уособлює стару, дореволюційну інтелігенцію.