Дистанційне навчання 27.04. 2020 рік

10 клас

Українська література

Тема. Микола Вороний. Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії «Блакитна панна». Узагальнено-ідеалізований жіночий образ як сюжетний центр символістського твору.  Мотив самотності людини («Інфанта»)

📍 Прочитайте поезії «Блакитна панна», «Інфанта» с. 236, 237.

📍 Перегляньте відеоматеріал (аналіз поезії «Блакитна панна»  від 5.40. до 7.35.)

📍 Опрацюйте теоретичний матеріал підручника с. 235-238.

📍 Випишіть художні засоби з поезій.

📍 Вивчіть напам’ять поезію Миколи Вороного «Блакитна панна».

📍 Перевірте свої знання. Перейдіть за посиланням НА УРОК, уведіть код доступу 457352

Дистанційне навчання 27.04.2020

6 клас

Українська мова

Тема. Контрольна робота №7. Займенник

Інструкція до виконання контрольної роботи

📍 Тести оцінюються по 0,5 бала, завдання на відповідність – 2 бали, завдання на редагування речень – 1 бал, відмінювання займенників – 2 бали, робота з прислів’ями – 2 бали.

📍 Максимальна оцінка – 12 балів.

📍 Укажіть спочатку прізвище, потім ім'я. БЕЗ СКОРОЧЕНЬ ТА ВИДУМАНИХ ІМЕН

Варіант пишіть той, який був у вас у класі до карантину.

🔻

ВАРІАНТ 1

ВАРІАНТ 2

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
На виконання контрольної роботи відведено 45 хвилин.

Сесію відкрито 27 квітня 0 8.00.
Сесія завершиться 27 квітня 0 20.00.

Дистанційне навчання 27.04.2020

9 клас

Українська мова

Тема. Контрольна робота №3. Складне безсполучникове речення. Складне речення з різними типами зв’язку.

1. Аналіз контрольного диктанту. Текст для самоперевірки ТУТ

2. Інструкція до виконання контрольної роботи

Контрольна робота складається з двох частин:

1 частина – тестові завдання;

2 частина – письмова робота.

ЧАСТИНА І.

Тести оцінюються по 0,5 бала, завдання на відповідність – 2 бали.

Максимальна оцінка – 9 балів.

Укажіть спочатку прізвище, потім ім'я. БЕЗ СКОРОЧЕНЬ ТА ВИДУМАНИХ ІМЕН

Варіант пишіть той, який ви обирали під час контрольної роботи з української літератури.  

🔻

ВАРІАНТ 1

ВАРІАНТ 2

ЧАСТИНА ІІ.

Завдання високого рівня. Оцінюється трьома балами.

На аркуші паперу напишіть прізвище та ім’я, виконайте завдання, сфотографуйте, відправте в приватні повідомлення.

Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Побудуйте його структурну схему. Підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням.

Речення для першого варіанту.

Тоня скочивши з машини одразу підбігла до батька защебетала ще й під руку   демонстративно взяла щоб показати перед льотчиками що вона не соромиться батька хоч  він і в такому вигляді.

Речення для другого варіанту.

З острахом і невеселою радістю що пробивалася крізь усі тривоги я вискочив на весняну вулицю де кожна калюжка тримала в собі клапоть сонця.

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!

Сесію відкрито 27 квітня 0 8.00.
Сесія завершиться 27 квітня 0 17.00.

Українська література

Тема. Пантелеймон Куліш. Романтична основа світогляду. Ентузіазм і жертовність у громадській та культурницькій роботі на шляху духовного відродження і культурного збагачення нації. 

1. Перегляньте відеоматеріали про Пантелеймона Куліша

Історія драматичного кохання Пантелеймона Куліша і Ганни Барвінок

Щасливий фінал драматичного кохання Пантелеймона Куліша і Ганни Барвінок.

2. Прочитайте біографію письменника с. 250-253.

3. Законспектуйте або роздрукуйте та вклейте в зошити.

4. До наступного уроку прочитайте роман Пантелеймона Куліша "Чорна рада" с. 254-288.

Дистанційне навчання 24.04.2020 рік

10 клас

Українська література (2 уроки)

Тема 1. Контрольна робота №5. Творчість Василя Стефаника, Володимира Винниченка.

Виконайте контрольні завдання

❗ Тести  оцінюються по 1 балу, відповідь на запитання - 1 бал, завдання на відповідність - 4 бали, творча робота - 3 бали. Максимальний бал - 29.
Зайдіть за посиланням. 

❗ Укажіть спочатку прізвище, потім ім'я. БЕЗ СКОРОЧЕНЬ ТА ВИДУМАНИХ ІМЕН

❗ Варіант пишіть той, який ви обирали під час контрольної роботи з української мови.  

ВАРІАНТ 1

ВАРІАНТ 2

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
На виконання контрольної роботи відведено 45 хвилин.
Сесію відкрито 24 квітня 0 9.00.
Сесія завершиться 24 квітня 0 15.00.

Переведення набраних балів в оцінку:
29-27 -       10-12 балів (творча робота)
26-24 -       9 балів
23-21 -       8 балів
20-18  -      7 балів
17-16 -       6 балів
15-14 -       5 балів
13-10 -       4 бали
9-8 -           3 бали
7-6  -          2 бали
5-1 -           1 бал

Тема 2.  Микола Вороний. Коротко про життя і багатогранну діяльність митця. Естетична програма поета, націленість на модерністські течії в новій літературі. 

1.  Перегляньте відео (від початку до 2.14). Законспектуйте цей матеріал, запам’ятайте його.

2. Прочитайте статтю підручника с. 229-234. Коротко законспектуйте основне.

Дистанційне навчання 22.04.2020 рік

10 клас

Українська мова (2 уроки)

Тема. Прикметник. Розряди прикметників.

1. Перегляньте відео (від початку до 1.42, від 6.14. до 8.34)

2. Теоретичний матеріал (запишіть в зошитах або роздрукуйте)

3. Виконайте письмові завдання.

    Ø           Вправа «Нема науки без муки »

         Розподіліть подані словосполучення з прикметниками за розрядами. 

         1) Ведмежа послуга, ведмежий барліг; дитячий будинок, дитяча цікавість; дерев’яний голос, дерев’яний стіл; золоте серце, золотий перстень; скляний посуд, скляні очі; кам’яна стіна, кам’яна душа; залізна воля, залізний дах; лисяча нора, лисячий погляд; каштановий лист, каштанове волосся; вишневий цвіт, вишнева сукня; петрів батіг, Петрів зошит.

         2) Шкіряна сумка, зміїна шкіра, рідна земля, колючий дріт, міський транспорт, відважний вчинок, соснова шишка, Михайлів зошит, студентський квиток, хлібний квас, учорашня зустріч, жовте листя, тяжка робота, братова квартира, Ольжине щастя, журнальний столик, бабине обійстя, миколаївські парки, вершкове масло, жіночі прикраси, мамина хустка, гарна дівчина.

         3) Ослячі вуха, осляча впертість, ослячі чоботи; баранячий ріг, баранячий кожух, баранячий розум; лебединий пух, лебедина подушка, лебедина вірність; лисяча голова, лисячий погляд, лисяча шуба; яструбині крила, яструбина злість; вовчий апетит, вовчий хвіст; качиний ніс, качине м’ясо; куряча пам’ять, курячі котлети.

Ø    Вправа «Коректор» (письмово)

Відредагуйте речення. Визначте розряд прикметників.

У місті виріс новий жилий масив.

Похожі квартири є в сусідньому будинку.

Книжний магазин уже закрито.

Дєтська кімната дуже затишна.

На обід була гречнева каша та морковний салат.

У святочні вечори вулиці ярко освітлені.

Бібліотека отримала нову научну літературу.

Жєлєзнодорожний вокзал знаходиться неподалік.

У цьому магазині товар самий дешевий.

Діти люблять печіночний паштет.

Свинне м’ясо знову здорожчало.

Ці яблука дуже сочні.

Восени дуже багато роботи на прусадєбном участку.

Кілька учнів дали невірні відповіді.